女校长与她哭了一年的孩子（八）一波未平又起一波

女校长与她哭了一年的孩子（八）一波未平又起一波

仁和学习共同体.家学唐

后盾

原创 仁和微校.杨校长2020年04月18日 22:56

经过那次“信任”风波后，自己的心态有所改变，但是内心多少有了些顾虑，或许说害怕。刚好那段时间，包括阿灿在内的几个“不一般”儿童，自主时间全由任老师负责。我只负责他的生活方面。因此，我的更多精力放在其他孩子身上。一个多月后的有一天，任老师没有过来。我就负责去看着他们几个。

2015.12.8

昨天我带了他们几个不一般的一天。虽然不知道他们的日常教学是怎样的，但我的原则是，和大家的时间统一，不到时间，不可以出去乱跑。今天也是一样。虽然期间，禹*时而躺在地板、时而看看书。我让他们几个互问互答乘法口诀。大家还是蛮开心的。相比禹*，阿灿还是很认真看书的。中午的时候，任老师回来了，刚好阿灿早上又尿在身上，我正在让他洗衣服。

针对阿灿的问题，我觉得最近跟任老师意见有出入。因为下午的时候，阿灿又拉在身上，我就直接拉他回去换裤子，当我准备跟任老师说去看看阿灿时，她跟我说，你不要老是吓唬他。瞬间我觉得尴尬了，脱口而出跟她道歉。可是心里很不是滋味。晚上也跟雪儿讨论了这事，现在任老师主要带他们的教学，生活方面，训练方面主要是我们。但是我们的处事方法不一致，这导致我们存在分歧。就像阿灿这样的，一旦我们老师的做法不一致，孩子就会钻空挡。寻找靠山，而我们的严厉坚定就真的变成了吓唬。周四晚上，任老师要跟我们分享一下她的想法。

2015.12.11

这周，感触还是挺多的。

首先，在跟家长的交流方面。之前，跟阿灿姑姑的事件之后，我就挺怕跟家长沟通的，最近跟启*的爸爸沟通的比较多，每次都是胆战心惊的，生怕说错什么。索性还好，起码和平沟通。其次是跟任老师就阿灿的问题产生分歧。

这周，阿每天至少拉在身上两三次。不知道是因为天气太冷了，还是咳嗽，或者是我们跟他说不用洗衣服。总之，这周生活习惯各方面出现严重反弹。生活方面，我的做法是坚持原则。但是任老师觉得我是在吓唬孩子。后来唐老师也找我聊天，其实最大的问题还是在于，任老师只带自主学习时间，而生活和运动还是主要由我。我们的做法和要求不一致，让孩子找到了空隙和依赖。所以问题本身还是在于我们老师身上。

可不久之后，任老师就生病发烧，在家静养了——