星光璀璨·与你同程 | 星程儿童康复发展中心用专业与爱的光芒，照亮那片星辰

照亮“星辰”

“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

—— 卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯

“我们相信在浩瀚的星空中，每一颗星辰都闪耀着独特的光芒”，在星程儿童康复发展中心，每一位守护者都怀揣着一份坚信——每个孩子都是这样一片独一无二的星辰、每一段生命旅程充满了无限的可能。

而正如“星程”二字所蕴含的责任与使命，康复的意义，就是用专业与爱的光芒，去照亮那片星辰，去陪伴、守护，去照耀、去点亮。

面对孤独症、阿斯伯格综合症、精神发育迟滞、脑瘫、语言障碍、学习障碍、多动症、感觉统合失调及唐氏综合症等诸多挑战，星程儿童康复发展中心始终秉承着“用专业拥抱差异，用关爱守护成长，以儿童为中心，以家庭为伙伴”的服务理念，致力于通过科学细腻的康复训练方法，提升孩子们在社交互动、学习能力以及独立生活技能等方面的表现，为他们的璀璨未来奠定基础。

星光璀璨，与你同程

星程的服务内容涵盖了从专业评估到康复训练、特殊教育再到心理干预的多个方面，同时还注重家长培训，定期组织各类活动，帮助家长们掌握必要的康复知识与技巧，以便更好地支持孩子的发展。

01专业评估

运用前沿有效的评估工具与方法，对儿童进行全方位、细致入微的评估，确保每一份个性化康复计划的科学性与针对性。

02康复训练

覆盖言语治疗、作业治疗、感觉统合训练、认知发展、注意力提升、口肌功能改善及情绪智能培养等多个维度，由专业团队提供系统化、科学化的训练支持。

03特殊教育

结合儿童的实际需求，提供个性化的教育方案，包括结构化教学、融合教育等，以促进儿童的全面发展。

04心理干预

为儿童及其家庭提供专业心理咨询与支持服务，协助他们克服挑战，增强心理适应力，构建健康心态。

05家长培训

定期开展家长培训课程与活动，分享康复知识、教育策略及心理健康管理技巧，赋能家长，使其成为孩子成长道路上的坚强后盾。

星光璀璨·与你同程

在星程儿童发展中心，汇聚了一支由资深康复专家、专业训练师及心理咨询师构成的精英师资队伍。这支团队不仅拥有深厚的理论基础，还积累了丰富的实践经验，能够针对每位儿童的独特需求，量身定制个性化的康复计划，并在执行过程中不断进行动态调整与优化，确保每一位孩子都能获得最适合自己的成长支持。

星程深知，每一个细节都关乎患者的康复效果，每一次的失误都可能影响到他们的生活质量。因此，他们全力以赴，只为那份对职业的热爱与对患者的责任。为了进一步提升教学效果，星程每年都会实施内部年度康复技能考核。这不仅仅是一场技能的较量，也是一次心灵的洗礼和成长的见证，更是对每一步努力与付出的最佳检验。

持续探索、不懈攀登，星程的老师们以更加饱满的热情和更加专业的态度，面对着康复这项使命和事业——不断学习新知识、新技术，提升自己的专业素养和综合能力；用心倾听患者的声音，关注他们的需求与感受；以科学的方法、精湛的技术和温暖的心灵，为更多需要帮助的人带去健康与希望。

科技赋能，智慧康复

2024年，星程儿童康复发展中心秉持着 “科技助残，智慧康复” 的先进理念，前瞻性地将医佰康智能康复系统引入中心，应用于评估、教学训练等各个环节。

01

智能评估，精准康复

医佰康系统配备了一系列完整的评估工具，能够全面且准确地分析孩子们的行为和发展状况。基于这些数据，我们可以为每个孩子量身定做个性化的康复计划，使康复之路更加清晰且高效。

02

多元训练，寓教于乐

系统涵盖六大训练领域，超1000+多样化的场景与丰富的训练模块，通过趣味横生的方式激发孩子们的兴趣，让康复过程充满乐趣而非乏味。

03

高效管理，康复无忧

借助强大的管理平台，中心实现了智能排课、课程跟踪及课后作业安排等功能。

智能排课

智能排课系统能够根据孩子的康复进度和时间安排，自动生成最合理的课程表，避免了课程冲突和时间浪费。

课程跟踪

课程跟踪功能可以实时记录孩子在每节课上的表现和进步情况，为康复师调整训练计划提供依据。

课后作业

课后作业安排则确保孩子们在课后能够继续巩固所学知识和技能。

通过以上功能，为孩子们提供了最优质的康复服务，同时也为家长们提供了一个便捷、透明的沟通渠道，旨在让每个孩子都能在爱与专业的环境中茁壮成长。

04

家校共育，效果加倍

儿童康复是一个长期且系统的过程，家庭的支持与参与至关重要。为此，星程儿童康复发展中心通过紧密的家校互动，实现康复效果最大化。借助医佰康智能康复系统，家长们不仅可以实时查看孩子们在校期间的训练记录与进展情况，还能获取专业的家庭康复指导建议。

家校共育，活动添彩

为了让家校之间的沟通与合作更加紧密，星程儿童康复发展中心每年都会策划一系列有意义的活动，以此展现家校携手的力量。

1

春日乐翻天

在首届“春日乐翻天”运动会上，孩子们的笑脸如同绽放的花朵，他们的欢声笑语充满了整个场地。

活动回顾

在这场运动会上，孩子们不仅体验到了团队合作的乐趣，更在轻松愉快的氛围中增强了集体荣誉感，为未来融入社会奠定了坚实的基础。全体师生也因此更加团结，大家以运动会为契机，不断提升自身的专业能力，以更加饱满的热情、科学的方法和满怀爱心的态度，陪伴孩子们度过每一天。

2

童心童趣

此外，在儿童节期间，星程又为孩子们搭建了一个展示自我的舞台。在这个特殊的日子里，孩子们尽情展现了自己的才艺与欢乐，家长们则通过观看表演，更好地了解了孩子们的进步与成长。这些丰富多彩的活动，不仅丰富了孩子们的精神世界，也让家校之间建立了更深的理解与信任。

星程儿童发展中心始终秉承积极，愉悦，积极向上的发展理念，促进孩子的各项发展为基础，融合孩子的各项社会技能为目标，更好更快的让孩子踏入社会，共享阳光。

雨的“印”记，心中有爱

在了解星程故事的过程中，我们也被这样一个故事所牵动心弦，深受感触……

以下来自一位星程老师的发现和记录：

今天是星期五，也是一个下雨的星期五。

天空突然飘起了细雨，正当我们准备开始上课之际，耳边传来老师们关于是否继续推车的讨论。

“下雨了，还推车吗？”有人问道

“哎呀，快上课了，淋着吧。”

于是，我们选择了先上课。

小雨逐渐变大，滴答声伴随着课程的进行。不久后，我的手机响了，是一位孩子的奶奶打来的：“电车推不动了，有的锁上了。”当时没有多想，简单回应后便继续投入到课堂中。

直到下课时才发现，所有老师的电动车都被推到了挡雨的地方。

查看监控录像，只见电闪雷鸣中，几位可爱的“大朋友”在雨中忙碌着，一辆接着一辆地帮助我们推电车。

他们没有穿雨衣，也没有带雨具，任由雨水打湿了衣裳，却依旧专注地完成着这项任务。有的负责开车门，有的推车，有的甚至帮忙抬轮子，来回穿梭，直到最后一辆车被安全停放好，他们才停下脚步，拍了拍身上的雨水。

不经意间，这份默契让我们仿佛成为了一家人。为了共同的目标，大家团结一致，相互扶持，这份温情在雨中显得尤为珍贵。

眼里有光🌞，心里有爱❤️

每一个小小的善举背后，都蕴藏着巨大的温暖与正能量。这不仅仅是一个关于电动车和雨水的故事，它更深刻地揭示了家校之间那份真挚的情感联系以及良好互动的重要性。每一个孩子在康复机构的成长，不仅仅依赖于老师们的专业教学，更离不开家长们的积极配合和支持。

星程所营造给孩子们的正反馈环境，正是基于这种家校共育的理念，让孩子在每一个小小的进步中都能感受到快乐和成就，从而激发他们的主动性和积极性。

在此，我们向所有的从业者发出倡议：让我们重视家校互动，积极营造家校共育的良好氛围——像星程一般，与家长建立起紧密的联系，彼此理解，才能相互支持。无论是在日常的教学中，还是面对各种突发情况始终保持与家长的沟通和合作。唯此，我们才能为孩子们创造一个更加愉快、正向的康复环境，让他们在爱的包围下更好地成长和进步。

“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”—— 刻在星程荣誉墙之上的这句话，此刻，我们深刻理解了此中的含义。