作者出现在眼前，作家亲自来辅导！这群小学生好幸福……

昨天下午（10日），中南财经政法大学儿童文学创作与研究中心主任、湖北省作协副主席舒辉波受邀走进武昌区未来实验小学南湖校区，与师生进行零距离交流。

舒辉波是知名儿童文学作家，撰写并出版了中短篇小说集、长篇小说、童话等文学作品40多部，代表作有《梦想是生命里的光》《逐光的孩子》《天使的国》《城市之光》《老狼老狼几点钟》《躲猫猫》等，曾两次获得全国优秀儿童文学奖，三次获得陈伯吹国际儿童文学奖，是两届《儿童文学》作家擂台赛金奖得主，多部作品被翻译至海外出版。

在现场，武昌区未来实验小学南湖校区的学生分享了阅读《梦想是生命里的光》《逐光的孩子》两本书的感受，并就在阅读中产生的困惑与舒伯伯进行了交流。

武昌区未来实验小学南湖校区学生 陈虹蕊

《梦想是生命里的光》第七章中的主人公的坚持和懂得感恩这两点我觉得我要学习，做什么事情一定要持之以恒，不要半途而废。

武昌区未来实验小学南湖校区学生 李佳颖

《逐光的孩子》这本书让我印象非常深刻，书中的小朋友们在狂风暴雨中为了上学付出了一切，我可以感受到他们对学校的热爱。与书中这些孩子相比，我觉得我们现在是幸福的，所以我们要好好学习。

针对孩子们提出的问题，舒辉波给出了自己的建议。

中南财经政法大学

儿童文学创作与研究中心主任

省作协副主席 舒辉波

写作文尽量不要陈述，而是描述。陈述就是我们讲一个故事，孩子们经常不太容易写长，或者是写成流水账。但是当你描述一个故事的时候，就是把你平时观察到的东西以及一些细节的东西能够写出来。举个例子，比如说我们陈述的话，我们就会说春天姹紫嫣红，4个字就行了。但姹紫嫣红到底是怎么回事，我们并不知道。但是如果你描述出来它是如何姹紫嫣红的，那么你的作文的字数也写得多一些，而且细节也多一些，非常的具体、生动。

武昌区未来实验小学南湖校区学生 何欣澄

舒老师告诉了我们写作和阅读的技巧，比如说写作最开始先要看，然后是观察，要用心去体会，要有真挚的感情，给了我们很多启发。

武昌区语文学科带头人、武昌区百优班主任、未来实验小学南湖校区教师王娅芬表示，每逢假期，学校都会根据不同年龄段学生的特点推荐书单。在刚刚过去的这个暑假，该校推荐五、六年级学生阅读舒辉波的作品，很多孩子非常喜爱，于是学校决定邀请作者本人来校，与学生面对面交流，鼓励学生热爱阅读、持续阅读。

武昌区语文学科带头人、武昌区百优班主任

武昌区未来实验小学南湖校区教师 王娅芬

小学期间培养一个好的阅读习惯对人的一生都非常有好处。希望通过作家见面会，能够让他们看到作家不同的经历，了解社会的方方面面，同时树立自己正确的人生观和世界观。

记者：李奇 刘保哲

制作：江丹 责编：卢凯波