奋进强国路 阔步新征程｜“双减”之下，答好科学教育“加法题”

近年来，市教育局牢牢把握立德树人根本任务，以全国“科创筑梦 助力‘双减’科普行动”试点城市和河北省“双减”改革试点城市为契机，努力在教育“双减”中做好科学教育加法。我市各中小学在“双减”政策不断深入推进下，“减”去了青少年儿童课业负担，“增”强了丰富的科学探索，科学教育教学质量显著提升。

邯山区农林路小学开展“感受科技魅力、点燃科学梦想”主题活动，启发学生科技创新思维。 邯郸新闻传媒中心记者 郝群英 摄

课程创新，探索科学教育多样性

兴趣是最好的老师，如何培养学生“爱科学、学科学、用科学”，提升学生科学素养，激发学生科学好奇心，关键是课堂。

为全面提升我市各中小学科学教育水平，市教育局修订义务教育课程计划，在一、二年级增设“科学”和“综合实践活动”课程，在五至八年级单列开设“信息技术”课程，拓展中小学生科技创新实践活动，推动跨学科、项目式学习，突出培养学生的实践能力和科学素养。

涉县第四中学教师在“太阳系”教学时，通过播放多媒体课件，让学生直观了解太阳系的组成、行星的运动规律等知识；在“电路”教学时，利用虚拟实验软件，让学生在虚拟环境中进行电路连接和实验操作，增强学生的实践体验。

丛台区连城小学开发一到六年级机器人、编程、微机、科学实验、3D打印等前沿科技校本课程共计16册。每天课后服务时间，学生根据兴趣特长参加科学校本课程的学习。通过课堂主渠道渗透科学教育，为学生提供广阔的学习视野和实践机会，激发他们的科学兴趣，培养他们的创新思维。

市第三十二中学把科学教育纳入学校课程体系，开设科技+基础、科技+学科等课程，通过历史教室的3D模型展示、地理教室的宇宙星系展示、VR教室的身临其境等情境化教学方式，为学生提供身临其境的学习体验，让智慧教室真正普及到基础课程中。

在“双减”政策的推动下，我市中小学科学教育正经历着一场深刻的转型——从“减负”迈向科学探索与素养提升的双重增效，塑造更加丰富、具有创新性的基础教育生态。

优化队伍，提升科学教育教学质量

在科学教育教学改革中，教师无疑是最重要的因素之一。落实科学教育，加强教科研和科学教师队伍建设是保障科学教育顺利实施的关键。

10月26日，2024年航空航天科技普及比赛上，参赛选手正在进行机器人专项赛。邯郸新闻传媒中心记者 周绍宗 摄

武安市第一中学组建特色教师专业梯队，抽调专业精干力量，组成科技辅导员团队，组建名师工作室，定期开展活动，进行业务知识培训和交流。组织工作室成员和辅导教师走出去参加国家、省级培训，业务知识和操作水平大幅度提高。近年来，多名教师被评为省市级优秀辅导员，在全国及省市各级高中信息技术与教学融合优质课大赛、全国自制教具大赛等活动中获300多个奖项。

为实现资源共享、学科联动、互通有无、共同进步，补齐学校教学教研短板，涉县教体局积极探索符合本区域的教研模式，在全县7个片区，涵盖17个乡镇中心校以优质科学项目公开课为引领组织开展科学教育大研讨，逐步缩小城乡、校际差异，推动科学教育均衡发展。

市教育局联合市科技局、市科协等单位，举办“人工智能教育在中小学的应用”专题培训，市直中小学和县（市、区）学校科学教育副校长、科学教师全部参加培训。以“优质课例+研讨”“科学名师+结对”为抓手，以“科学名师工作室+科学教育专家优质资源”为引领，提升科学类教师科学素养。举办首届科学技术节，中国航天科技集团向丛台区曙光第四小学授牌“中国航天未来人才培养基地”。推进市级科学教育专家库建设，遴选出100余名科学教育专家进入省市级科学教育专家库，为全面开展科学教育工作奠定基础。

活用资源，让科学教育更加鲜活

近年来，我市中小学活用校内外资源，让科学教育形式更加丰富多元。

市第二中学投资建立科普种植园、气象站、地理园，定期组织学生对校园环境的变化进行观察，让学生在观察中学习。建设航模、机器人、3D打印等专业科技教室，把科技发展的种子植于学生心中，培养学生良好的科技技能和思维模式。

邯山区实验小学每年举办科技嘉年华活动，钻木取火、水果电池、空气炮、大象牙膏、火山喷发等实验操作，让学生们在惊叹声中理解科学原理，激发他们的好奇心和求知欲。

丛台区展览路小学投入大量资金打造特色航天科普教育基地，建成600余平方米的多功能科普馆和天文台。在校园显著位置建造等比例缩小的各型号神舟载人运载火箭的实物模型，并建成模拟太空舱主题的航空模型科普展区，成立不同学段的天文观测兴趣小组，激发学生们的科学学习热情和兴趣。

用好社会大课堂，动员相关单位，共同服务科学实践教育，是科学教育不可或缺的一部分。

邯山区渚河路小学在校园内建立“一米田园”，与市科技馆、博物馆等建立合作关系，创建科学实践基地，为学生提供实地学习和研究机会。

复兴区前进小学签约邯郸学院6个二级学院，在科普教育、科学探究实践等方面深度协作，填补了学校科学教育资源的空白；牵手邯郸农科院，打造我市首家现代化智慧小农场，300余平方米的“科技+劳动”科普实践基地，成为学校近年来科普工作的一大亮点。