致敬老师｜张波：教师，长大的儿童

四十年风雨兼程，四十载春华秋实。为庆祝我国第40个教师节，展示淄博教育高质量发展成果，今天，大众日报淄博融媒体中心开展了“四十年·四十人”教师节特别策划。

从幼教到小学、到初中、到高中，从高中到职教、特教，再到大学，我们采访了一批在教育教学、科研创新、师德师风等方面表现突出的优秀教师，既有年轻老师，也有老教师，还有教育工作者，以此向淄博市教育工作者致以崇高的敬意和节日的祝福。

张波：教师，长大的儿童

很幸庆，我在做自己喜欢的事情，一晃32年了。

我的愿望是长大当老师，这源于求学路上一位位老师对我的言传身教。

小学时在村小，一年级班主任陈老师对学生以严厉著称，家长们都很敬重她。那时，陈老师手把手教我们怎样握笔、写字。握笔不正确，是绝对不能动笔写字的。因为她的严格，我握姿、坐姿正确，至今眼睛视力良好。

初中在镇中学，教英语的王老师很受同学们欢迎，因为他笑眯眯的样子、特别的小胡子、还有说不出来的“英语范儿”。有一次，我有道英语题不会做，去问王老师，没想到他真诚地说：我也不会，等回去查查，明天再告诉你。至今，我仍然清晰记得他真诚微笑的样子。中考时，我英语学科成绩最好。

上师范后，语文王老师每次讲完课本，都会给我们讲一些课外知识，吸引我喜欢上了文学；每次给我的作文评语都是洋洋洒洒的一大段，其中被她用红笔勾画的语句更是让我热血沸腾，自信满满。以至于还没毕业，我就在产生了强烈的愿望：毕业后当个像她一样的语文老师。

工作后，我如愿以偿当了语文老师、班主任，慢慢学着做一个严慈相济、真诚、有激情、会鼓励的老师……

后来，我做中层、副校长、校长，对“好老师”的感悟更深刻了：以父母之心守护孩子的身心健康，理解、相信、包容、帮助他们。教育的效果有时不会立竿见影，但其影响力却是宽广深远的。

小学生有很强的向师性，因为喜欢这个老师，才喜欢这门学科。 良好的师生关系是保证教育效果的秘诀。感谢学生，让长大的我时时照见自己，回归本真，回归童心。庆幸自己是教师，是长大的儿童。

值此第四十个教师节来临之际，我衷心祝愿每一位老师：永葆童心，健康快乐！

关键词： 儿童 张波 教师