1.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式。
A.强化练习
B.直接感知
C.实际操作
D.亲身体验
2.幼儿园教育是的重要组成部分。
A.基础教育
B.学校教育
C.终身教育
D.社会教育
3.儿童的游戏世界丰富多彩，而对游戏种类的划分方法也是多种多样，将游戏划分为机能游戏、想象游戏、接受游戏，制作游戏的标准是。
A.以儿童的社会学发展为依据
B.以游戏的教育作用为依据
C.以认知发展为依据
D.以游戏活动中占优势的心理成分为依据
4.幼儿园大班在进行剪纸活动，小朋友们在老师的带领下剪出各种图案，下列关于老师的评价错误的是。
A.“你剪得真好看，这是什么小动物呀”
B.“这是什么呀!小狗应该这样剪。”
C.“敏敏剪的小花真是太漂亮了。”
D.“大家来看看东东剪的小兔子，真是太像啦。”
5.让幼儿直接感知认识对象的教学方法是。
A.直观法
B.游戏法
C.观察法
D.操作法
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。故答案选A。
2.【答案】A 【解析】《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。故答案选A。
3.【答案】D 【解析】奥地利心理学家比勒按照儿童对游戏的体验形式或称游戏活动中占优势的心理成分为依据，将游戏分为四类：机能游戏;想象游戏;接受游戏;制作游戏。故本题选D。
4.【答案】B 【解析】教师对幼儿游戏的评价应是正面评价，这样才能保持幼儿在游戏中的愉悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。故答案选B。
5.【答案】A 【解析】直观法是一种让幼儿直接感知认识对象的方法。演示、示范、运用范例属于直观法，直观法是符合学前儿童思维特点，符合直观性原则，是儿童教育教学中最主要的方法。故答案选A。
关键词：
幼儿
教师资格
比勒