“邂逅秋天 遇见桂花”主题自然教育实践活动走进校园

为落实全环境立德树人根本任务，发挥家校社协同育人作用，传播生态文明教育理念，因地制宜开展自然教育实践活动，青岛市妇女儿童活动中心自然教育实践品牌活动在金桂飘香的时节，分别于10月12日、16日走进桂花绽放的南宅小学和大学路小学开展了“邂逅秋天 遇见桂花”主题活动。

“幸福家.园”自然教育实践基地社团王芳老师从“认识桂花、桂花种类、桂花文化、桂花生活”等方面带领孩子们学习桂花的相关自然科学知识，了解桂花与我们的文化、生活之间的诸多联系。

活动中，王老师从“桂与圭、犀与樨”讲起，介绍了位列中国传统十大名花的桂花名字的由来；带领同学们认识桂花的叶子、树皮、花、果实与种子，学习桂花的树皮不是令肉香四溢的“桂皮”，可不能采来给妈妈炖肉吃；只闻花香不见花是因为如小米粒般的桂花成簇绽放于枝叶掩映下的叶腋间；沁人心脾的香气来自于桂花芳香腺库房——肥厚的花冠；桂花香气远有近无是因为其所含香气成份与空气中的水分一起散发并稀释到一定浓度，香气更均匀、更浓郁等有趣的知识。通过图文并茂的学习，认识桂花不仅有四大家族：金桂、银桂、丹桂、四季桂，还有佛顶珠、状元红、金秋桂、白洁银桂等明星品种，深入认知了桂花这一集颜值与香气于一身的美好植物的自然科学知识，让同学们纷纷感叹这小小的桂花，原来蕴藏着这么多有趣的奥秘，植物的生存智慧可真是不一般。

通过《山海经》中的“招摇之山,临于西海之上，多桂多金玉”、屈原《九歌》中的“援北斗兮酌桂浆”、王维《鸟鸣涧》中的“人闲桂花落，夜静春山空”诗句中，感受桂花与中华传统文化源远流长的文化底蕴；通过中国神话故事“吴刚伐桂”、成语“蟾宫折桂”了解寄托着人们美好愿望的桂花的吉祥寓意；五花八门的桂花用途和琳琅满目让大家垂涎欲滴的桂花美食，激发了同学们的好奇心和探索欲，纷纷举手与老师互动，使课堂氛围轻松而热烈。

南宅小学

青岛大学路小学

活动延伸

活动后，南宅小学的同学们循着花香走到桂花树下欣赏桂花的美，观察桂花树的特点，并在后续开展了持续一周的桂花项目学习周活动。

通过学习桂花知识、探究桂花特点，采摘桂花、制作桂花美食，激发孩子们学习兴趣，提升观察能力、探究能力。

大学路小学二年级的同学们则利用桂花制作手工书签来留住桂花的美丽，将这美好定格在这最美的秋天。

孩子们说

一进校门，每次都被校门口香香的花树吸引，停下来看一看、闻一闻，但我了解得很少，只知道这是桂花。通过今天的课程，我了解到桂花竟然有那么多的品种，名字还那么好听，有金桂，银桂，丹桂和四季桂。香气排在第一名的是黄色的金桂，排名第二的是白色的银桂，排名第三的是橘色的丹桂，排名第四的是四季桂。课上老师分给我们桂花，做了手工，感觉像是制作出来了标本，我一定好好保存、留作回忆。

——王梓瑜

今天听了校外辅导员老师从桂树的树叶形状，树的高度，桂树的种类，花期特点，结合城市气温，土壤环境等娓娓道来，用浅显的语言讲解很多关于桂树的知识点，既生动形象又有趣，课堂上的我们也展现了自己的知识储备量与老师互动，交流，跟着老师遇见桂花，与自然亲近，与快乐同行！

——吴承远

这次有意思的桂花课程，生动有趣，我在欢乐中学到了很多关于桂花的知识，还做了桂花的书签，简直太有意思啦！听老师说，广西盛产桂花，长大我一定要去看看更多品种的桂花。

——王洛漪

“幸福家.园”自然教育实践品牌活动将继续发挥“家校社”协同育人作用，传播生态文明教育理念，助力少年儿童健康成长。