当科学课被玩到很“带感”，浙江一家儿童探索馆迎来研学热潮

潮新闻客户端 记者 方力

童年总有那么一瞬间，通往未来的大门被打开了。

这个秋天，不少杭州小学“另辟蹊径”，把秋游研学安排到了浙江唯一一家儿童探索馆——元探索馆里。

作为由教育人倾心打造的具有想象力的探索馆，这不是一个单纯的游乐场或者科技展厅。它是科学与艺术探索的互动体验场所，更是激发孩子好奇心与培养创新思维的重要平台。

有学校说，希望通过这种馆校合作模式，为孩子们提供跨学科的学习机会，帮助他们在科学与艺术的交汇处找到自己的热情。

截至目前，元探索馆已经接待了50多个研学团队。今年6月1日开馆以来到现在，已有10万人次进行了沉浸式打卡。

5个月来，这家理念超前的儿童探索馆，一直在追寻美好教育的路上。

受访者供图

十万张废纸泼洒的“脏脏屋”成网红

探索馆的“元”字象征着开始与未知，为孩子们创造了一个充满探索与发现的体验空间。神秘的柏拉图洞穴，有趣的水旅程、好玩的空气迷宫……还有可以爬升16米的“行者之路”，可以互动的黑匣子剧场科学秀等， 8000平方米的展馆分布了20余个互动体验主题区、100多件定制展项。

开馆以来，元探索馆里涌现出许多“人气”角落，但让人有些意外的是，展馆里的“脏脏屋”近来悄悄出圈，在诸多人气打卡点中流量飙升。

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小房间里，孩子们可以肆意挥洒五颜六色的纸浆，天马行空地创作，玩到嗨起。几个月下来，“脏脏屋”里的“白色泡沫”城堡已色彩斑斓，变成了名副其实的脏脏屋，引来不少孩子和家长拍照打卡。

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“起初是想设计一个让孩子们可以尽情释放创造力的地方。”元探索馆公教高级主管项婷婷说，创意源于她给自家孩子用废纸糊了一只兔子，孩子很高兴。能不能将这种既经济环保又能发挥创造力的方式，触达更多孩子？

元探索馆找到杭城一些学校，回收了他们提供的作业本、试卷等大量废旧纸张，“大概从十多所学校回收了十万张废纸，最后打成纸浆，做成了‘脏脏屋’的第一期活动。”

孩子们果然对这个大胆的房间“一见倾心”，连不少家长也被唤醒童心，放下手机，和孩子一起释放。色彩、创意、欢乐常常填满了整个空间，最终创造出一件珍贵的公共艺术作品。

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每每看到孩子和家长沉浸其间，项婷婷都会被打动：“画面蛮温馨的，让我很感动，也充满了工作的成就感。”

继纸浆之后，元探索馆接下来要回收铅笔头，让孩子们再来共同创造一件好玩的艺术作品。

别开生面的项目式学习，让孩子着迷

如果元探索馆被搬到月球上，里面的展区展具还能像现在一样运作吗？

你会选择在草稿纸上一顿计算猛如虎，还是直接来到场馆，亲自体验和观察以后再去找到答案？

“我们提倡通过互动体验的方式，鼓励孩子自主探究，让孩子们获得身体、认知、技能等等方面的成长。”元探索馆馆长何智渊说，元探索馆致力于成为社会各界教育者、教育机构的资源共享平台。

为了解决开头这个“天马行空”的问题，杭州娃哈哈双语学校全体四年级学生和老师就在元探索馆开展了一次创新课程实验。整个项目式课程围绕 “伴月共生”展开，主要探究月亮对于地球的影响。

同学们在不同学科老师的带领下，全方位了解月亮对文化的影响、古人如何利用月亮进行计时、由月亮衍生出的美食，以及月亮在地球人探索宇宙中的作用等。

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之后，同学们才来到元探索馆。彩色的影子是靠灯光呈现的，那月球上只要能通电，灯亮起来，影子是不是就还会出现？在月球上制造漩涡会比现在更加轻松还是更吃力呢……孩子们现场体验展具，大胆提问，再利用现有的物理、数学、地理等方面的知识去探究答案。

这个过程让孩子着迷。

“这是元探索馆作为学校学习补充场景的一次全新尝试,旨在提供一个让孩子们通过动手来解析课堂所学知识的场所。”何智渊说，孩子们在愉悦的氛围中学习，还能参与科学与艺术的探索，远远超越了课堂的限制。元探索馆未来将带来更多的教育体验。

秋游研学掀热潮，有学校作为免试生奖励

最近，元探索馆迎来了一股秋季研学的热潮。

10月中旬，上外附属杭州学校小学部一二年级的学生们组成“科考队”，来了一场特殊的秋游。

元探索馆每个主题区都让孩子们流连忘返。在场馆一楼，孩子们被16米高的巨型室内攀爬架所吸引，他们戴着安全帽勇敢攀登，挑战自我。在“水的旅程”展区，模拟的水世界通过雨帘穹顶，连接起“千岛湖”和“西湖”的抽象水域，让孩子们充满好奇；飞车工厂中涌现了一个个小小汽车工程师，创造出属于自己的车辆。

“数学、科学、物理……好多知识都在游戏里藏着！” 有孩子说。

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“深入探索世界的奥秘，看到更多自我发展的可能性，这或许是本次活动的真正意义所在。” 上外附属杭州学校小学部的赵清老师认为，在这个沉浸式的科学与艺术探索空间，同学们用眼睛看、用耳朵听、用双手摸，利用一切感官和本能对世界进行探知。通过提出问题、寻找答案和进行反思，他们的学习过程变得更加深入和有意义。

“培养孩子们的工程素养，重视横向思维以及跨领域、多角度思考的能力，一直是我们学校教育教学中的重点。” 杭州市胜利实验学校校长张浩强告诉记者，学校已经持续多年在三年级开展全科免试生活动，全科免试生是学校优秀学生代表，今年的“免试不免学”活动就走进了元探索馆：“元探索馆开馆时我去现场体验过。馆里的‘飞车工厂’，孩子们可以任意搭建自己的小车，通过滑道竞速，不断尝试与迭代，发展创造力与探索精神。这和我们的工程素养培养目标很契合，因此我们把这份免试生奖励落到了场馆里，让30个孩子当了一回小小汽车工程师。”

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“飞车工厂拥有高达2层楼、长约20米的汽车滑道，里面有8条不同车道，这么大体量的车道是很难在学校或者其它场所找到的。类似的展区和展项在元探索馆还蛮多的，这也是学校和家长选择来我们这里研学体验的原因。”何智渊说。

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