老九江 北理工毛○○教授幼稚园成绩单 1939年的儿童时代

老九江北理工毛○○教授幼稚园成绩单 1939年的儿童时代

前读著名鸟类学家蔡其侃1953年“北京华侨补习学校”的成绩报告单，说有的幼儿园也发成绩单，这一纸就是很早的证明——这是北京理工大学已故老教授毛○○的幼稚园的成绩单，那是在1939年抗战大后方，可能在重庆壁山，能读幼稚园（那时一般是中小学附设）也不简单哦！

（图1 1957年毛○○教授素描 从281号看田家大屋东南角 湖边有洗衣妇）

这份成绩单的小主人毛○○，解放后是我尊敬的老学长老邻居老乡友，是《北京理工大学》的资深教授。他1934年出生，1951年毕业于九江二中即老同文中学、后来更名又复名的九江同文中学，1955年毕业于南京工学院（现东南大学）进北京工学院即现在的北理工，主要从事机械设计教学和流体润滑等方面的研究工作，1980年~ 1982年为德国卡尔斯鲁厄大学访问学者。

先后担任实验室主任、教研室主任、系副主任、校学术委员会常委、学位委员会委员、国家自然科学基金委机械学科评审组成员等职，曾任全国摩擦学专业学会常务理事兼学术委员会副主任、七体润滑专业委员会委员、磨擦学设计专业委员会委员、机械工程学报编委、清华大学摩擦学国家重点实验室学术委员。60年代初期开始从事流体动压润滑轴承研究。主持承担了包括国家自然科学基金和兵器科技预研基金项目在内的多项科研任务，主编或合作编写著译6本，在国内外学术刊物和会议上发表论文50余篇，享受政府特殊津贴。

（图2 北理工毛○○教授1939年贞德幼稚园成绩单）

——毛大哥还多才多艺，唱歌在北理工老师中是有名的歌喉，自做摄影器具动手能力特别强；特别能写会画，用钢笔素描了好几张1950年代的老九江南门湖与281号，水平不差专业画家，为我们留下历史记忆实在难得！毛大哥代表了那时代的老学生，普遍具有较高的文化素养，绝对跟从小受到良好的教育有关。

这张《贞德幼稚园甲组1939年2月24日至1939年6月30日报告单》，是老纸油印手刻笔填：内容与后世相比也很有特色，格式分为2大栏4分栏，报告了“技能考查”与“习惯考察”2方面细分9项。

其一、技能考查7项，是音乐欣赏、律动、文学欣赏、游戏、常识、工作、计数认字。

细看音乐欣赏：包括唱歌声音清晰，能独唱四五支歌，很易学新歌。律动：有辨别声音高低快慢轻重和有反应能力。文学欣赏：能背诵儿歌，会背谜语，爱听故事，会讲述简单故事。游戏：会做领袖，会做团体游戏。常识：会说日常方言，会叙述简单的事情，很能发表个人意见，能辨别红黄绿黑常用颜色，知道日月时年月日的意义。工作：会用剪刀剪贴，会涂色，会画简单图画，像折东西。计数识字：会数一~一百，会写一~十10，爱认字很易认字。

其二、习惯考察分2项，分个人方面与社会方面。

个人方面：乐于到幼稚园，不容易发脾气，行动很轻快，用过东西归还原处，离开座位座椅整理好，不说谎，说话不害羞并能说的清楚，注意教室内清洁，能守秩序，身体衣服都爱清洁，每天带干净的手巾，不带食物到幼稚园，对师长同学有礼貌，很能细心研究各种事物。

社会方面：见党国旗及总理遗像能行礼致敬，唱国歌时要起立，待人和气能爱护比自己小的小朋友，会说‘早’、‘再会’、‘好’、‘对不起’等话，人家说话不去中途插嘴，能和小朋友合作，服从公众所定的规则。

——因为罗列得很详细，所以老师打评语很简单，只须在每项前能做到就打“＋”号、做不到须培养的则打（－）号。家长也能一目了然。