从此不再受那奥数苦

奥 数

按惯例，时间来到六月下旬，海淀的小升初基本就没什么大动静了，七月初的二派往往无声无息，无人关注。但今年一派如此惨烈，不少牛娃到现在还没定下来，在等二派。

很多人觉得今年好学校的二派名额会增加，留着一丝念想儿。确实还是有可能的，然而就算名额多了，终究也是纯摇了。

无论怎样，日子还得往下过。

前两天，六年级的家长在群里说，收拾了小学阶段的旧书（其中不少是空白没做的题集），在小区群里吆喝着送人。

想起去年这个时候，我们搬家前夕，散尽家书，小区邻居们推着大大小小的车子欢天喜地来我家搬书，不由得感叹年年岁岁花相似，岁岁年年人不同呀！

英文啊，导引啊，送到哪里去~

送给咱亲爱的鸡娃大军~

跟去年相同的是，各种儿童绘本、科普书、英文章节书比较受欢迎，秒空；跟去年不同的是——

各种奥数书不太好送了

哈哈哈。

不好意思，我笑得有点大声。

就是今年海淀这小升初吧，又阳光普照又雷暴眼泪的，也算挺出圈。低年级的家长们难免都有个小升初的亲戚朋友、同事邻居，看到听到今年的情况，心里肯定得琢磨琢磨。

现在五年级的，因为已经投入了这么多年，学都学了，沉没成本太高，一时间打不定退奥的主意。

已经占了的坑，在上的课，在做的题，你说一下子就扔了，那恐怕也没那么容易。

多数五年级还在观望并沉思。

再低一点的年级，按以往都是抢前辈们奥数书的主力，抢回去不做，也供着沾沾仙气儿，幻想有一天学成奥数大牛，被一堆小强拽着胳膊抢，然后被清华北大扯着大腿抢，真是做梦都能笑醒。

经过这一季，低年级的家长们蓦然发现，如果最后都是拼ZB，拼手气，那还报那么些班儿，占那么多坑，费那么大劲学奥数干啥？

没有明确数据，但我觉得，会有一部分低年级家长，从现在开始放弃奥数。

说到底，本就是心不甘情不愿的，被洪流裹挟着，学得挺痛苦挺难受的，现在奉旨不学，从此不再受那奥数苦，又何乐而不为呢。

然而，无论形式如何艰难，还是会有人继续学。

一是孩子对数学有明显兴趣，明显天赋的。

学习并不一定是苦差，人家有的孩子就喜欢做数学，喜欢研究难题，家长有什么理由不把资源给到呢？想学，总有能报的班，总有网盘有教辅，有题做。

有人说学了也没用，可是，真学了怎么会没用呢？

二是父母意志恒坚，决心赌一把的。

今年的形势是这样了，那明年后年呢？其实没人知道，也没人敢给定论。恢复高考前一年，那也没人知道，但也还是有人坚持在学习。

所以我想一定会有父母，还是会继续投入奥数，起码体系学完，模块搞完，必刷题刷完，但行己事，不问前程。

毕竟几年的时间，其实可以发生很多事，谁也不知道到时候，到底是什么形势。

回想我们自己娃这届，低年级时各种奥数机构和个体名师百花齐放，经常举行大规模的线下考试和活动，奥数学习非常流行，如火如荼。

后来众所周知的，学而思和新东方两大巨头轰然倒下，行业的规模不断压缩，不断隐蔽，变换形态，直到现在从升学层面实质性截断出口，进入了真正的大低谷。

某种意义上说，是好事，如果只剩下我前面说的，特别有天赋、特别有兴趣，或者家长特别“执迷不悔”的小众群体来学，我想也就算暂时达成效果了。

至少多数不那么适合的孩子，不用继续在“规则如此，家家都如此”的洪流中裹挟，不用天天疲于奔命地上课、刷题，谁又能说不是好事呢？

小学时快乐点，到了中学再细分轨道吧。

那如果你非要郑重其事地问我，无关升学，到底学不学奥数：

能学还是尽量学一下，哪怕只是浅浅的。

不会后悔的。

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