活动回放｜唐图微课堂：科学实验站之物理实验秀

“物理”一词最早出现于古希腊文，原意指自然，围绕在我们生活的方方面面。为什么我们能用吸管吸出饮料？为什么洗衣机能甩干衣服？这都和物理相关。12月15日上午10:00，在儿童文献借阅区，7-14周岁的小朋友们一起走进了物理的奇妙世界，让我们一起来回顾一下吧!

首先，科学老师吴老师拿出了自己的“神器”——两个小铝盆。然后将点燃的纸条放入盆中，再将两个盆合在一起，小朋友们来试一试——你们能将两个盆分开吗？

号称“大力士”的小男孩们纷纷用力拉老师手中的盆，可是却怎么也拉不开。接下来让我们再来一个趣味拔河比赛，自发分成两组的小朋友们从两边用力地拉两个盆，可盆还是紧紧贴合在一起。

大家来思考一下——为什么我们不能将两个盆分开呢？

原来是因为燃烧的纸条消耗了两盆中间的氧气，使得盆内外产生压强差，让两个盆子紧紧粘连在了一起。

液氮是一种无色、无味、无腐蚀性、不可燃的氮气在极低的温度下而形成的液体。它的沸点只有-196.56℃哦！那么大家知道液氮的威力有多大吗？它又为什么会爆炸呢？让我们来试一试、看一看吧！

接下来让我们用液氮来制作一个炮弹发射器吧！小朋友们排队“发射炮弹”，圆圆的液氮“炮弹”把纸杯塔瞬间击倒，大家纷纷拍手叫好。

科普小知识：液氮本身不属于易燃易爆品，但它会因为温度的急剧升高，导致其急剧气化，从而引发超压爆炸哦！

所以各位小朋友要牢记一定要远离液氮储罐，保护个人安全！

收拾好“液氮大爆炸”小实验材料的同时，我们也来到了下一个科学小实验——跳舞的红豆。

耐心地观察了老师的实验过程后，大家来想一想——为什么红豆在水中能翩翩起舞呢？这是因为小苏打和白醋发生了酸碱中和的化学反应，产生了大量二氧化碳，给了水中的红豆一个上浮的力，而红豆本身在水中也受到重力作用，在二者共同作用下，红豆就在水中跳起了舞来。

见识完小朋友们亲手创造出的“跳舞的红豆”后，我们的下一个物理科学小实验也随之到来——神奇的离心力。

老师演示过后，小朋友们和爸爸妈妈们一起积极参与、相互协作完美做成了一个个旋转的彩色气球，并在互动和游戏中亲眼见证了离心力的能量，每个大朋友和小朋友都洋溢着笑脸，神奇的离心力小实验到此也圆满结束啦。

最后，本次物理实验秀在大家的意犹未尽交流和讨论中圆满结束，表现优秀的小小科学家们也都领到了属于自己的“结业证书”，希望大家继续带着对科学的兴趣，不断探索奇妙的物理世界！