沐苗第 57 期培训班：儿童心理沙盘技能培训高级班！

Psychological Sandplay

儿童心理沙盘

技能培训高级班

沐苗心理工作坊第57期培训班

2024年12月16日-20日

沐苗心理工作坊第57期高级培训班

心理沙盘指导师高级培训

不仅需要学员掌握丰富的实操案例

更需要扎实的理论基础

来习得更深奥的实操技术原理

相信老师们将带着这份收获

沐苗教育十多年来，一直致力于儿童学习能力研究、教学教具开发、学习能力课程开发与创新。

同时还创新了专注力与情绪的心理辅导与干预，通过把专注力训练、情绪调节与心理沙盘相结合，将地面课程与家庭辅助相结合，对改善孩子的专注力和情绪方面的问题取得了卓有成效的效果。

在本次为期五天的培训学习中，参会者将掌握大量的沙盘游戏疗法的深层理论知识、高难度案例操作技术，通过原理讲解、个案分析到自主实操，进一步提升作为一名合格的高级心理沙盘指导师应具备的技能和素养。

培训导师&内容

王佳琨

湖南省健康管理学会心理健康委员

《心理工作坊心理治疗》

·心理治疗的概念、分类及发展简史

心理治疗的分类：

1、按治疗对象分类

2、按心理学派分类

3、按治疗的形式分类

·心理治疗关系的建立与治疗中的阻力

心理治疗关系的建立：

1、治疗关系的基本特征

2、建立、维持治疗关系的途径与方法

心理治疗中阻力的表现形式、产生的原因、如何克服阻力？

·心理治疗中的影响因素及治疗效果的判定

心理治疗中的影响因素：环境因素、求助者变量、治疗者变量、治疗者与求助者的交互。

·心理治疗的基本实施过程

1、最初的接触

2、评估与诊断

3、治疗目标的确定

4、治疗目标的实施

5、心理治疗的结束、评估和随访

·心理治疗者的训练督导

1、心理治疗者的教育培训

2、心理治疗者的督导

《精神分析与分析性心理治疗》

·分析性心理治疗的理论

分析性心理治疗的理论演变与发展：

1、早期精神分析的开展

2、新精神分析的演变

3、现代精神分析的进展

精神分析的基本理论：

1、关于心理与人格

2、关于心理病理

·分析性心理治疗的技术要点

1、主要技术：

自由联想、梦的解析、指点解释、心情矫正、抗拒现象的处理、移情、工作修通

2、主要原则：

重视处理抗拒、适时纠正情感、促进人格成熟

3、治疗程序：

精神分析、分析性心理治疗

·分析性心理治疗的应用

通过案例片段分析，掌握分析性心理治疗的治疗程序，了解每次会面阶段治疗的操作内容和着重点。

《婚姻与家庭治疗》

·婚姻与家庭治疗的理论基础

1、婚姻与家庭治疗的概念与发展

2、婚姻与家庭治疗的基本观念与基本原则

·婚姻与家庭治疗的技术要点

1、婚姻治疗的技术要点：

婚姻治疗的基本要诀与常用技术

2、家庭治疗的技术要点：

家庭治疗的基本要诀与常用技术

3、婚姻与家庭治疗的程序

·婚姻与家庭治疗的应用

1、婚姻治疗注意事项

2、沙盘的家庭治疗：

结合家庭治疗理论和沙盘游戏技术，通常是采用全家游戏模式。

3、沙盘游戏治疗分析

·OH Cards是什么？

OH Cards是由两组牌组成的，一组是较小的水彩画图案卡片，另一组则是文字。174张卡片，能产生出7744种不同的组合。

·OH Cards如何使用？

1、OH Cards的玩法

OH Cards结合心理沙盘游戏，根据治疗师的经验和来访者的具体情况进行灵活调整和创新。

玩法1：当来访者完成沙盘中的场景构建后，拿起之前抽取的 OH Cards，依次观察每张卡片，并思考如何将卡片中的元素与沙盘中的场景相结合。

结合沙盘中的场景和 OH Cards 的元素，开始讲述一个故事。这个故事可以从沙盘中的某个角色或元素开始，讲述它们的经历、感受、愿望和相互之间的关系，同时融入卡片所带来的灵感和启示。

2、使用要注意五点

3、OH Cards心理学的用途

·梦的解析

1、梦是什么？

2、历史上很多成就都是梦境带来的启示

3、弗洛伊德及其释梦-陈仲庚

4、荣格析梦：梦与心灵的奥秘-申荷永

5、弗洛伊德与荣格析梦的区别与联系-吕伟红

6、在心理咨询治疗中的选择性运用及思考-吕伟红

7、释梦的技术-成博士

《幼儿园心理沙盘测评实践》

·测评背景与意义

1、测评背景

当前幼儿园心理教育逐渐受到重视，但资源分配不均，部分幼儿园缺乏专业心理辅导，幼儿心理问题的早期识别与干预需求迫切，需要更有效的评估工具。

2、沙盘测评意义

对儿童心理发展、对教师教育的参考、对家园共育的促进、对幼儿园整体发展。

·心理沙盘测评理论基础

1、相关心理学理论支撑

2、测评工具与方法介绍

3、测评流程

4、儿童常见的搭配主题

1、数量评估

2、拥挤与动态评估

3、分化、淡漠与僵化评估

·测评实施情况概述

1、测评时间地点安排

2、测评参与人员

3、测评结果数据

4、统计与分析

·部分幼儿盘面分析

1、2岁-3岁代表性案例-能力强与弱对比

2、4岁-5岁代表性案例-积极与消极对比

3、5岁-6岁代表性案例-主动与被动对比

沐苗心理工作坊

第 57 期高级培训班

圆满结课

在这五天的培训中

授课导师的精彩分享

为来自全国各地教育事业的老师们

传授心理沙盘技术更丰富的实操技巧

希望各位老师能将所学知识

运用到实际工作中

为更多人的心理健康保驾护航

通过不懈努力，不但从感觉统合、视听知觉训练、思维能力训练上取得了很好的成绩；

事实上，心理干预的范畴很广，但我们只做百米宽万米深的工作。

这么多年来，沐苗教育的心理沙盘只研究0-14岁发育迟缓儿童、边缘儿童与正常儿童的专注力提升与情绪行为管控领域。

自开设以来，学员爆满，家长不惜来回驾车7个小时来上课，最高单笔续费达5万多元，可见家长对此课程的满意度。

为了更好地推广和应用心理沙盘，沐苗教育特别开设心理沙盘游戏相关的培训和项目。

对个人

专业的心理沙盘培训将为学员们提供更深入的理论知识和实践技巧。

通过培训，他们将能够更准确地解读沙盘，掌握多样化的沙盘技术操作，与来访者建立有效的沟通，获得来访者信任。

对机构/单位

其次，开展心理沙盘项目可以为不同的群体和机构提供定制化的服务。

1、学校：

帮助学生更好地了解自己的情绪和心理状态，促进自我认知和个人成长。

增强学生的情感表达和沟通能力，改善人际关系。

有助于发现和解决学生可能存在的心理问题，提前进行干预和辅导。

为教师提供了解学生心理的途径，便于更有针对性地进行教育教学。

提高学生的心理健康水平，促进身心全面发展。

2、社区：

提升社区居民的心理健康意识，促进社区的和谐发展。

为居民提供一个放松和释放压力的平台，缓解生活中的紧张情绪。

有助于增强居民之间的交流和互动，加强社区的凝聚力。

帮助发现和解决社区居民的心理困扰，提供及时的支持和帮助。

促进居民的自我成长和心理调适能力。

3、医院：

作为心理诊断和治疗的辅助工具，为医生提供更多了解患者心理的信息。

帮助患者更好地表达内心感受，释放压抑情绪，缓解心理压力。

促进患者的心理康复，提高治疗效果。

可用于团体治疗，增强患者之间的交流和支持。

有助于患者增强自我认知和自我调节能力。

4、机构：

提升员工的心理素质，提高工作效率和工作质量。

帮助员工缓解工作压力，促进身心健康。

增强团队凝聚力和合作精神，改善团队氛围。

有利于发现和解决员工的心理问题，提高员工的满意度和忠诚度。

为机构的发展提供良好的心理支持和保障。

沐苗心理沙盘工作坊

我们期待着更多的人加入到心理沙盘的行列中来，共同探索和发掘它的无限可能，同时为更多需要帮助的人提供更好的疗愈方法。