北京天使儿童医院陈青主任；怎么确诊多动症

您所描述的关于多动症（ADHD）的确诊过程非常全面，但有一点需要澄清：MRI（磁共振成像）检查在多动症的确诊中通常不是必需的。MRI主要用于检查大脑的结构性异常，如肿瘤、出血、血管畸形等，而多动症主要是一种神经发育障碍，不涉及大脑结构的明显异常。因此，MRI在多动症的诊断中并不作为常规手段。

不过，您提到的其他方法都是多动症诊断中的重要环节：

观察症状：家长、教师和其他观察者应详细记录孩子的行为表现，特别是注意力缺陷、活动过度和冲动性等方面的症状。

判断症状持续时间：这些症状需要在多个场合（如学校、家庭、社交环境）持续出现，并且至少持续6个月以上，才能考虑诊断为多动症。

行为量表检查：使用标准化的行为量表，如Conners量表、SNAP-IV量表等，由家长、教师等填写，以全面评估孩子的症状严重程度和频率。

智力测验：虽然大多数多动症儿童智力正常，但部分儿童可能存在学习障碍或智力发育问题。智力测验可以帮助医生更全面地了解孩子的认知功能。

其他检查：如脑电图（EEG）可能用于排除其他神经系统疾病；指鼻试验等神经系统检查可能用于评估孩子的协调性和运动控制能力，但这些都不是多动症诊断的必需步骤。

专业评估：最终的诊断应由具有专业资质的儿童精神科或心理科医生进行。医生会根据孩子的症状、行为量表结果、家长和教师的反馈以及可能的医学检查结果来综合判断。

一旦确诊多动症，治疗应是多方面的，包括药物治疗、行为疗法、心理支持等。家长和教师应积极参与治疗过程，与医生密切合作，为孩子提供最佳的支持和帮助。同时，也应注意到多动症是一种可以治疗的疾病，大多数儿童在得到适当的治疗后都能够显著改善症状并提高生活质量。

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