“家校社”共育体 | 大桥镇亚欧社区“新儿童 心友好”家校社共育体

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“新儿童 心友好”家校社共育体

“新儿童 心友好”家校社共育体紧密联系学校、家庭、社区、企业等，形成“315”共育体系，为青少年儿童拓展教育领域和成长空间。“3”指三同理念（教育理念上的同心、同步、同力）；“1”指一大中心（“新儿童、心友好”家校社共育体）；“5”指形成阅读、运动、科普、研学、家教五大类活动教育品牌。

一

阵地共建，深化五大共育品牌

社区与学校、企业共建教育阵地，打造五大品牌。一是高老师读书会，由实验小学科技城校区高美老师主办，每月两期开展亲子阅读，今年开展15期。二是方老师体育小课堂，由嘉兴一中方小峰老师每月开展亲子体适能运动，7 月开启“宝贝加油跑”打卡项目。三是“博士来啦”科普课堂，挖掘辖区人才资源，把“博士课堂”带到社区3次、送进学校2次。四是科创研学之旅，利用企业、机构基地资源组织辖区内小朋友赴绿江葡萄、福良蜗牛合作社等开展研学。五是主任说“嘉”教，由实验小学统筹班主任资源，组成家庭教育指导师队伍，线上、线下开展家庭教育指导，今年共计5次线下指导课。

二

活动联办，丰富共育内容

整合资源，丰富活动内容和形式。一是针对学龄前儿童推出亲子故事“绘”项目，由子进托育机构志愿者老师每周一晚带领家长和孩子上课，今年开展 34 期，进小区 8 期。二是开展幸福暑托服务，与闻泰通讯、新力光电等劳动密集型企业合作开办为期一周夏令营。夏令营共设高、低两个年龄段班级。三是共筑安全防护网，对接接消防、派出所、交警等职能部门开展防溺水、反诈、消防等安全知识宣讲。

三

资源共享，推进家校社协作

深化家庭、学校、社会各界资源共享。一是志愿力量共享。借助家长、老师、社区民警等志愿力量助力大型活动。今年3月，嘉兴市实验小学科技城校区主办“奔跑吧，菱娃”健康长跑活动，有15名志愿参与护航。二是活动场地共享。共育体之间场地相互开放，尤其是社区党群服务中的亲子小屋、书法绘画室、会议室可预约。今年六一前夕，社区提供场地，第二幼儿园老师带学生开展“六一游园会”。三是家庭教育资源共享。依托社区内丰富的科创人才资源，为孩子们带来前沿的科技知识和实践体验，同时共育体内的嘉兴实验小学、嘉兴市第二幼儿园等学校师资助力，搭建了家门口的儿童成长服务平台。