突然红了!去过都说值!连科学家都赞叹的儿童探索馆究竟有啥魔力
发布时间:2024-09-06 16:01 浏览量:14
女孩子两手拉绳让身体逐步升空、男孩子制作四驱车并用滑道检验成果,数学、科学,物理、地理、艺术、音乐……各种知识以有趣的形式融合在不同的游戏之中。
开学前,位于杭州市明星路620号(距奥体中心3km)的元·探索馆迎来一波客流高峰,趁着假期尾巴,家长们纷纷带着孩子来此感受“智慧”和“玩乐”的双重魅力。
元·探索馆现场,经常见到外国亲子家庭身影元探索馆不是儿童游乐园也不是传统意义上的博物馆,这类型的探索馆在国外经常成为家长带娃寓教于乐的首选,但在国内却很少见该类项目。元探索馆也是江浙沪唯一一家儿童探索馆。
8月25日,超100组西湖大学的专家学者和他们的孩子来到元·探索馆,当教授和儿童博物馆相遇,他们之间会碰撞出什么样的故事?
元·探索馆有4层楼,每一层都有不少孩子在玩耍。
元·探索馆“拉升自己”项目简单的科学原理被细化在互动项目中,孩子们都像发现了新大陆。
8岁的王晓(化名)说,自己已经玩了三四个小时了,也不觉得累。
“还想再玩。”
西湖大学医学院的郑老师表示,自己的两个孩子已经跑得“没影儿”了,“玩疯了”。
小朋友集聚在“飞车工厂”区域埋头“拼车”“这里不同于普通的博物馆,它内容更丰富,涵盖多个学科,小朋友学习的角度很多。互动性很强,小朋友能在放松的过程中学习到基本的科学原理,感受会更加协调。”郑老师专门研究营养方面,他觉得元·探索馆的食物也很美味。
“非常国际化!”郑老师评价道。
在西湖大学从事药物研发的胡老师曾在国外住过一段时间。
“我们曾在美国住了5年,在国外时每个周末都会带着孩子去儿童博物馆,让他们尽情探索学习。”胡老师说,儿童博物馆的特色是所有的知识道理能够亲自实验了解,如同做科学研究一样,有一个试错的过程。回到国内后,博物馆大多是展陈性质,单向接收居多,但元·探索馆类似国外的儿童博物馆,“两个儿子都很喜欢。”
胡老师父子三人在“飞车工厂”区域埋头“拼车”
胡老师的儿子,一个10岁,一个6岁。
三个人在“飞车工厂”区域埋头“拼车”。
用乐高拼完了四驱车,三个人会马上去旁边的滑道试验效果,一次失败了,散架了,小儿子马上明白原因:“换个摩擦力更大的轮胎”。
胡老师说,拼完的产品立刻会有回馈,而后再改进,对于小孩子的创造力、抗挫折能力都是很好的锻炼机会。
“我会常来。”胡老师表示,他的妻子李老师从事野生动物研究,也很赞同“试错式”教育方式,从平常指导学生的经验来看,“纸上得来终觉浅,只有亲自去试、去接触,才能了解是什么原理。”
作为一个母亲,明白了孩子的情绪元·探索馆内不仅有基础学科原理的互动化呈现,更有针对儿童的艺术、情感化表达。
在脏脏屋里,混有多种颜色的纸团被扔到了泡沫墙壁上,这是孩子们的独特情绪表达。在门口,有这样一幅画:小小龙说,“我无法解释自己的感觉”,大熊猫笑了,“没关系,语言本来就对应不了万事万物。”
这一幕,让西湖大学的马老师很感动。
脏脏屋里的情感表达她的孩子12岁,刚上初中,“有时候,他不懂得表达他的情绪,而我作为一个母亲,总是有意无意地忽视他的情绪。”
这时候,她不是一位拥有诸多光环的学者,而只是一位想和孩子拉近关系的母亲。
“我看到那些纸团,才明白有时候孩子无法言说的情绪,只能发泄出来,我们作为家长,应该更多关注孩子的心理健康。”
脏脏屋元·探索馆的工作人员表示,事实上,馆内的所有设施都是在传达尊重儿童的核心概念,这是一个以儿童为主角的博物馆,他们的爱好、他们的情绪、他们的艺术感,都是无限的,不被框定和定义的,“既锻炼他们的手脚协调能力、辨别风险能力,更会给足他们空间,让他们的创造力无限挥洒。”
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编辑/制作:沈蒙和 姚琼
监制:王慧华
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