关注心理健康 助力阳光成长—扬州市甘泉小学心理健康教育系列活动

枫红霜白，橙黄橘绿，秋叶缠绵，又是人间十月天。在这样一个月份，扬州市甘泉小学开展了学生心理健康教育的系列活动。

点亮“心”灯 护航成长

10月21日下午，心理健康杨伟芳老师为全校教师开展了十月心理健康教育培训，杨老师针对学生中常见的心理健康问题“注意缺陷与多动障碍”为教师作了具有实操性的培训。会上分析了“注意缺陷与多动障碍”儿童的学校行为管理、与家长沟通的注意点及如何帮助家长进行家庭管理等内容，提升教师的专业素养，并指导家长科学干预，点亮“心”灯，护航成长。

“心”光灿烂 “委”以重任

10月22日中午，学校心理健康杨伟芳老师利用中午时间为学校的心理健康委员作了一次““心”光灿烂 “委”以重任”的培训。她从“心理健康知识概述、心理委员的角色定位和职责、班级需要关注的群体和发现心理问题的同学如何做”四个方面作了指导，最后带领孩子们走进心理咨询室，感受咨询室温馨舒适的氛围，也使得他们更好地引领他人及时咨询，保护他人隐私，避免可能的危机情况发生。

走近心灵 科学干预

近几日，学校心理健康杨伟芳老师对前两天学校“心语信箱”里的一学生的心灵困惑进行科学干预。杨老师运用情绪测试法了解孩子的情绪状况，运用焦点技术与孩子进行心理咨询，运用沙盘游戏探究孩子的内心世界，同时还走进孩子的家庭，发掘并专注于处于困境中的孩子的家庭力量，以做到有效的预防。

心理健康教育已经成为学校教育的主要内容，关注学生心理健康，助力学生阳光成长，是当下教育责无旁贷的任务，扬州市甘泉小学踏实践行“育人为本”的理念，结合小学生特点和规律，运用心理健康教育理论和方法，引导教师科学育人，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展，以学生为主体，不断启发和调动学生的积极性，做一个自信阳光的甘小人。（通讯员：杨伟芳 审核：殷慧）