略阳县马蹄湾镇中心小学：强化保学控辍措施，让每一位孩子上好学

“你家孩子在学校吃饭合不合口味？”

“孩子在学校能不能吃饱？”

“你对学校食堂有没有意见建议？”

这是略阳县马蹄湾镇中心小学党支部书记校长马超在“双家访”活动中和家长交流的缩影。

近年来，在乡村振兴大背景下，马蹄湾镇中心小学从抓落实保学控辍政策、五育并举、后勤管理、学生资助等多方面夯实保学控辍成果。

一、健全制度，夯实多方责任，注重过程落实

学校制定控辍保学实施方案，建立工作领导小组，不断完善各类控辍保学制度，同时与当地政府双线联动，织牢制度保证，明确各方责任，细化工作要求。一年来，学校扎实做好过程管理，定期月报、周报。每学年新学期开学后，对全镇适龄儿童进行排查，建立“一表四册”数据，并对县外适龄儿童跟踪，确保适龄儿童无一人辍学。

二、五育并举，注重“三个课堂”，巧提育人质量

学校教育质量是控辍保学的重要工作。学校开齐课程，开足课时，上好各类课程，做好各类教师学科培训。学校强化落实“三个课堂”，第一课堂抓常规，突出核心素养、能力发展和思政课，第二课堂抓社团和活动，开展丰富的社团，利用各类节假日开展活动，在活动中育人，第三课堂抓社会实践，带领学生开展劳动实践和综合项目实践，积极参与公益活动。近年来，育人水平均收到县委政府表彰奖励。

三、科学管理，强化后勤保障，提高服务水平。

学校细化食堂管理制度，明确各级管理责任，落实专人管理，严格落实“十统一，六到位”和“日排查、周管控、月调度”要求，严把“采购关、储存关、加工关、送餐关”，让学生吃的放心。强化食堂人员培训，提高饭菜质量，让学生吃的舒心。同时，强化对食堂运营的风险监管，保证让每一分钱都让学生吃到嘴里。

四、细致摸排，广泛宣传政策，规范资助程序。

学校强化资助政策宣传，让家长应知尽知。开学初对学生情况进行情况摸排，依据政策及相关要求，邀请家长代表召开会议研究，公示无异议后报上级发放。学校资助做到应享尽享，应助尽助，确保让真正困难的学生没有后顾之忧。同时，对全镇学生受资助情况适时统计，并在资助系统里进行更新，建立统计数据。同时积极争取社会资助，帮助困难家庭子女更好的上学。

据悉，该校为做好控辍保学工作，结合国家优质均衡发展，多措并举，立体推进，让老百姓在家门口的优质学校上学。

文/图：李小波