元密码横空出世，拯救儿童青少年近视于“未病”阶段

（通讯员：宋麦玲）世卫组织曾发布目前影响人类生活质量的三大疾病中,眼病排到了第三位,仅次于恶性肿瘤和心脑血管疾病。 而中国传统眼科收入只能占综合性医院的3—5﹪，关注的是“眼病” ，忽略的是占总需求90﹪以上的近视预防眼保健。也就是说当下在近视防控眼保健方面，目前医院、眼镜店远远不能满足人类视觉质量的需要。

为了拯救儿童青少年近视于“未病”阶段，多年来，有一位潜心默默研究青少年近视防控体系的研究者浮出水面，他的出现，也许可以改变我们在近视认知上的一些误区。

孩子近视“防”大于“治”

这位研究者名叫张建民，对于孩子们的近视，张建民说“防”大于“治”，一份防范等同十份治疗。张建民认为，在目前的近视治疗领域中，涉及的“防控”内容少，方法少。眼科医院以“治”为主，眼镜店以“配”为主，一个真正的近视防控、眼健康保健业态目前还是空白区。一些商家甚至大肆宣传不论近视眼度数高低都可以摘掉眼镜，更甚者一副眼贴、一瓶眼膏、一副眼镜、一个自称“神器”的产品，一涂一抹一按一戴一针一刀都可以让近视可逆摘掉眼镜，这样的宣传真是误导了家长坑害了孩子；

张建民强调要把“治”向“防”方向转变；在研究中更突出的是儿童青少年近视中的“防”，他告诉我们应做到因“防”而治，而非因“治”而“防”。

发心研究元密码，防控近视于“未病”

张建民生于1966年，他毕业于商丘医专，后考入河南大学深造，之后就读于中国医科大学，执教于多家视光技术学校，创办了“新视光学近视防控体系”；提出“眼睛结构平衡匹配代偿机制论”、“梯度离焦理论”、“儿童远视储备值评估与近视风险评估方法论”、“视功能优化训练改善弱视眼的原理与方法”等17项荣获国家知识产权的学术理论体系，引领近视防控技术的革新与发展。但在张建民的内心，赚钱不是他的唯一目的，他想让自己的所学惠及大众，以安全、高效、便捷、省时、省钱服务更多的孩子，让没有近视的孩子们少近视不近视，让已经近视的孩子们少长度不长度，让家长们少花钱不花钱是他和他们团队的宗旨；他的发心不遗余力推广“新视光学”理论及元密码近视防控体系，影响学术界重塑眼视光学，赶走近视造福人类。

元为第一，元为之初。让视力回“元”，让视界清晰。“元密码”是张建民发心在近视防控领域开辟一片天地之始的初心。为了将自己的所学惠及大众，张建民于2014年就开始着手布局青少年近视防控体系。张建民在谈到天津职业大学眼科医院视光中心主任李丽华教授的眼睛视功能检查训练理念，和四川大学华西医院眼科主任医师刘陇黔教授倡导的针对孩子斜弱视治疗理念，先做无侵入的视功能训练，对确实不能康复的斜弱视孩子在做手术的观点表示赞同。

在集众家之长后，张建民研究新视光学理论认为：

一、孩子可以不近视：手机、电脑、作业等高强度用眼确实给眼睛带来了劳累；如果采取有效干预措施，保护好孩子的远视储备，孩子就可以远离近视。

二、孩子戴错了眼镜：儿童青少年配镜原则首先是抑制度数增长、其次是不影响学习生活为原则，要根据孩子在学校里不同座位不同距离验配，不是依据传统方法看到5米视力表的1.0、1.2、1.5甚至更高更清晰的镜片度数配制眼镜，这样才能让孩子的近视防控方案更有效。

三、视功能优化最关键：视功能优化训练才是孩子眼睛不近视、近视后度数不增高的必要条件；

四、倡导近视防控是常态化和生活化，要像每天刷牙似的做眼保健。

五、在孩子斜弱视矫正调理方面，他认为一大部分都是孩子发育过程中的视功能异常引起的。他技术方案是补光、重塑、巩固三个步骤，效果好、增视快、省时、省钱，一般快则一个星期慢则三个月最多半年，让孩子视力正常状态、立体视达60秒，给孩子一个符合国家学术标准的健康眼睛。最后张建民总结，元密码的研发初衷就是惠及孩子，惠及社会。

“元密码”诞生，能否惠及大众

据张建民说，为了真正的将研发落实于行动，他在2018年时创办了“元密码”商标，拟让元密码眼视光防控真正的落地开花。目前，首家元密码眼视光中心已落地河南郑州二七区，它将真正的起到眼视光防控领域“领头雁”作用。

据元密码眼视光中心营销团队负责人王军领说，未来元密码将围绕中原郑州为中心，辐射省内省外各地，让元密码眼视光防控体系真正地成为构建全民健康的重要防线。

在6月22日元密码眼视光中心首家体验店开业之日，来自社会各界的数百人见证了“元密码”的诞生，让我们期待元密码眼视光中心在儿童青少年近视防控领域，真正的成为一股清流，成为引领近视防控领域的“一枝独秀”。

编辑：东东