毒教材再次出现？筷子碗中插、孩子眯眯眼，出版社已成立72年

本文内容均引用权威资料结合个人观点进行撰写，具体资料赘述在文中和文末！

“年少不知画中意，再看已是书中人”，本应充满童趣、传递知识的儿童读物，却屡屡爆出令人触目惊心的“毒教材”事件。

这并非简单的插图错误或审美偏差，而是文化领域的一场没有硝烟的战争，其背后潜藏的文化误读、价值观扭曲甚至文化渗透，正悄然侵蚀着孩子们的精神世界。

2022年，一组小学教材插图在网络上引发轩然大波，怪诞的人物形象、扭曲的表情、不恰当的服饰，甚至出现疑似“性暗示”、“崇洋媚外”等元素，让家长们怒不可遏。

相关部门迅速介入，27名相关责任人被严肃处理，本以为这场风暴过后，出版行业会痛定思痛，加强自律，然而，仅仅2年之后，“毒教材”的阴云再次笼罩。

11月27日，某出版社出版的儿童绘本再次爆出插图争议，这天，一个来自新疆的母亲，给孩子买了一本幼儿绘本，想着让孩子没事看着玩，还能一直，谁曾想，里面的画风竟然如此诡异。

书中，中国孩子的形象基本上都是眯眯眼，而这种形象是国外辱华时的形象，却被用于我们生产的绘本中。

还有就是，一个全家吃饭的图画，饭桌上的米饭却惹起了争议，筷子竟然竖着插在米饭中，直挺挺的，相比每个人从小就被教育，这样的行为是不允许的，很多人因为这个做法还挨过打。

筷子米饭中插这，在以前象征着“断头饭”，也有“敬鬼”一说，因为这样看着非常像上香，总之就是不好的因素，但就这样被直挺挺的放到了绘画中。

这两次事件并非孤立存在，它们如同两声刺耳的警钟，敲响了我们对儿童读物出版乱象的警醒，这些问题教材之所以能够出版发行，暴露出出版审查机制的漏洞，也反映了部分从业人员文化素养的缺失和责任意识的淡薄。

更令人担忧的是，这些看似“低级错误”的背后，可能隐藏着更深层次的文化渗透风险，出版这个绘本的还是成立于1952年。

至今有72年历史的中国第一家中国以儿童少年为读者对象的大型综合性专业少儿读物出版社“少年儿童出版社”。

“毒教材”事件中，争议最大的莫过于筷子插米饭和“眯眯眼”这两个元素，看似简单的插图，却蕴含着复杂的文化含义。

在中国传统文化中，筷子直插米饭是大忌，通常只出现在祭祀场合，象征着对逝者的供奉，还有象征着“断头饭”的意思，也有“敬鬼”一说，在日常生活中，这种行为被视为对食物的不尊重，甚至有不吉利的寓意。

插画中出现这一场景，不仅是对中国传统文化习俗的误读，也容易让孩子们从小形成错误的认，，部分人试图用“文化差异”、“审美多元”来解释，然而，这种解释显得苍白无力，难以掩盖其背后的文化傲慢和偏见。

另一个饱受争议的元素是“眯眯眼”的中国儿童形象，在西方文化语境中，“眯眯眼”常常被用来丑化和矮化亚裔，带有明显的种族歧视色彩。

一些西方媒体和个人，甚至会刻意做出“眯眯眼”的动作来嘲笑亚洲人，以为在曾经国外入侵我国的时候，会揪着头发往后拽，眼睛就会变成眯眯眼，这种带有歧视意味的刻板印象，如今在国际社会上已经受到广泛谴责。

而“毒教材”中，中国儿童被描绘成“眯眯眼”的形象，不仅是对中国儿童的丑化，也容易让他们从小就对自己的外貌感到自卑，甚至产生自我认同的危机，更令人不解的是，同一本书中，其他国家儿童的形象却并无此类问题，这种明显的对比，更让人怀疑插画师的创作动机。

除了这两个最明显的争议点之外，“毒教材”中还存在其他一些文化误读现象，例如人物服饰的文化背景错位、历史事件的歪曲解读等，这些错误看似细微，却潜移默化地影响着孩子们的价值观形成，甚至可能对国家文化安全构成威胁。

就像温水煮青蛙，在潜移默化的过程中，一些负面文化元素就会悄然渗透进孩子们的精神世界，扭曲他们的认知，最终导致文化认同的迷失。

一本图书从创作到出版，要经过多个环节，包括插画创作、编辑审核、出版社审查那么，这些存在严重文化误读甚至文化渗透风险的“毒教材”，是如何一路绿灯，最终出现在孩子们面前的呢？这其中，出版审查机制的失效难辞其咎。

部分审核人员缺乏足够的专业素养和文化敏感度，他们可能对中国传统文化缺乏深入了解，对文化禁忌不够敏感，甚至对西方文化中的种族歧视元素缺乏认知，导致无法识别插图中存在的文化误读和潜在风险。

部分出版社和从业人员责任意识淡薄，为了追求经济利益，忽视了社会责任，甚至为了迎合某种“国际潮流”，不惜牺牲文化原则。

2022年的“毒教材”事件发生后，相关部门对27名相关责任人进行了严肃处理，这表明了国家对这一问题的重视。然而，仅仅2年之后，类似事件再次发生。

仅仅处理个别责任人，并不能从根本上解决问题，更重要的是要建立健全的审查机制，堵塞漏洞，明确责任主体，让每一个环节的责任人都能够尽职尽责，确保出版物的质量和文化安全性。

“毒教材”事件频发，敲响了文化安全的警钟。要守护好孩子们的精神家园，并非一朝一夕之功，需要全社会共同努力，构建一个完善的儿童读物出版安全保障体系。

只有让孩子们从小就了解和热爱中华优秀传统文化，才能增强他们的文化认同感和文化自信，才能让他们在面对各种文化思潮时，拥有明辨是非的能力，不至于被一些错误的文化信息所误导。

我们必须以更加清醒的头脑和更加坚定的意志，守护好我们的文化根基，让中华优秀传统文化在新时代焕发出更加耀眼的光芒。

一本好的儿童读物，不仅能够激发孩子们的求知欲和想象力，更能够引导他们树立正确的价值观，成为对社会有用的人才。

文化传承任重道远，我们必须以更加严肃的态度对待这个问题，采取更加有效的措施，确保儿童读物内容健康、符合文化规范，避免类似事件再次发生。

每一个公民都应该提高文化安全意识，积极参与到文化保护的行动中来，只有全社会共同努力，才能筑牢文化安全防线，守护好我们共同的精神家园。

文章信源：

草原云---《家长吐槽幼儿园绘本画风诡异 》

法治V现场---《家长吐槽绘本画风诡异，线条眼 竖插筷子》

海峡都市报---2022.08.22：《27人被追责问责！》