“名师之路”2024全学科阅读课程周暨第三届整本书阅读科研成果展示活动举行

12月4日-8日，“名师之路”2024全学科阅读课程周暨第三届整本书阅读科研成果展示活动在西安高新第十二小学举行，本次活动由中国儿童文学研究会指导，中国儿童文学研究会继续教育委员会和北京铭师之路教育技术研究院联合主办，来自全国各地百余所学校近500余名教师齐聚西安，共研阅读教学的有效开展。

开幕式上，陕西省关心下一代委员会副主任吕明凯，陕西省教育科学研究院党总支副书记、副院长吴积军，西安市教育科学研究院院长解慧明，中国儿童文学研究会继续教育委员会主任黄奎峰等分别致辞，希望老师们重视阅读，积极推进阅读教学工作的开展，落实教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》要求。

本次活动收到来自全国“书香气”校园分享资料数十份、“书卷气”老师参选课例120余节、“书生气”学生展示节目50余个。组委会组织专家经过严格评审，评审出云端优秀课例30节和现场优秀课例的13节，6所分享学校及整本书基地校36所。

活动中，上海市正高级教师、特级教师张广录作《全学科阅读指导的“落地”策略》的专题报告，北京市特级教师牛献礼、江苏省特级教师黄美华、黑龙江省正高级教师赵昭、江苏省正高级教师武凤霞等四位名师专家作示范课分享，让与会教师感受到名家阅读教学的智慧和魅力。此外14位一线优秀教师带来的研讨课和展示课，以用心的备课、创新的教学设计和智慧引导激发了学生浓厚的阅读兴趣，呈现出丰富的课堂生成。在3个阅读专题论坛和专家点评环节中，名师专家们也为参会教师指明了阅读教学开展中需注意的问题，让新课改背景下新教材的阅读教学工作开展更有方向性，与会教师纷纷表示受益匪浅。

据本次活动相关负责人介绍，相比较前两届活动，本次活动有五点突破。一是从理念上进行了升级，从单一的整本书阅读升级到全学科阅读；二是从形式上进行了拓展，在一线教师的阅读课例展示和全国知名专家的整本书阅读课例的基础上，增加全学科融合性阅读课例、全国各地六所学校书香校园实践经验的分享，同时还有阅读课程建设优质学校观摩；三是从课型上进行了丰富，不单有传统的导读课、推进课和分享课，还有课内拓展阅读课、主题分享交流课、群文阅读课等多种课型；四是从内容进行了深化，展示的课例覆盖经典阅读、绘本阅读、故事阅读、科幻文学阅读和主题阅读等多个方面。另外老师展示的环节加入了朗诵素养的呈现，能更全面展示“书卷气老师”的综合素养。

记者：唐李佩

编辑：王波