学研之路无穷尽,同舟共济皆成锦——信阳市平桥区幼教第四协作区教研活动

发布时间:2024-12-12 10:46  浏览量:3

大雪已至入寒冬,集体教研正暖阳。为深入贯彻《3一6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园指导纲要(试行)》精神,充分发挥教研协作区活动的意义,为教师提供展示的平台,共同推动平桥区幼教教研发展,2024年12月11日,信阳市平桥区幼教第四协作区教研活动在信钢学校幼儿园开展“微课小舞台,幼教大精彩”为主题的微课展示活动。

晨光初照如约至

有朋自远方来,不亦乐乎……冬日的晨曦中,平桥区信钢学校幼儿园迎来各园所园长、教师们,大家有序签到进入会场,本次教研展示活动正式开始。

风正扬帆正当时

千川汇海阔,风正好扬帆。信钢学校党支部书记、校长彭斌致辞。彭校长首先向莅临本次活动的各位领导老师们表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候!并指出教研协作区活动是教育交流共同成长的重要平台,协作区教研活动汇聚了各个园所的智慧与力量,让大家能够在教育教学的探索之路上携手前行,为提升教育质量而努力!

百花齐放展风采

教育不是灌输,而是引导!微课展示活动中,授课教师竭尽所能创新活动设计,创设丰富多彩的活动情境,每一节活动展示皆闪烁着智慧和汗水的光芒,内容讲解新颖独特,构思巧妙有趣,引导深入简出,语言亲切富有童趣……

乐学求教同进步

听课教师们用心书写听课笔记,细心观察活动中的每一个细节,大家虚心学习授课教师独特的讲解、巧妙的构思、有趣的引导、亲切的语言、童趣的亮点……

专家引领促提升

活动课后,区教研室教研员及协作区学校的老师们一起进行反思与研讨,就活动设计、活动过程、活动效果等层面对本节活动进行全面细致的评价,同授课教师面对面细致交流、探讨反馈。

区教体局教研室罗毳主任提出:幼教活动的内容选材要有特色,五大领域互相渗透延伸,让孩子们喜欢学,学的好的同时拓宽知识面,希望通过本次教研活动,协作区的老师们能学有所思,学有所获,不断夯实专业基础,提高自身教学能力!

“研”途有你一定行

“教”不停,“研”不止,“研”途有你,教研让教育更具智慧。提灯引梦,共赴山海,让每一位教师都成为孩子们的指路明灯,让我们在学前教育的旅程中共同成长!(朱洪波 高玉玲)

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