“童梦辅导员计划” | 11月学业辅导回顾

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广州社联困境儿童关爱中心（以下简称关爱中心）自2019年发起“童梦辅导员计划”以来，已为广州市内困境儿童提供“一对一”学业帮扶或心理辅导达366人次，近5100小时。

2024年秋季开学启动“童梦辅导员计划”服务以来，已连续为30名困境学龄儿童开展了150个小时的免费学业辅导，围绕这批困境学龄儿童的现实学业需求，精准施策，帮助他们解决学业困惑，点亮知识灯塔，使他们逐步建立学习自信心。

11月学业辅导回顾

在11月的学业辅导中，“辅导员”们在备课前都与孩子们进行交流，了解他们知识的薄弱项，据此制定教学方案，用心准备教学课件。同时，“辅导员”们还细致回顾教学反馈，课后与家长们保持沟通，及时调整教学计划，融入更多个性化教学方法，让学习过程富有趣味性。

小帆（化名）是参与本期“童梦辅导员”计划的儿童之一，其语言表达能力较弱。据家长反馈，小帆在数学和语文方面成绩都较不理想，但是由于家庭经济不好，一直没法给他去参加课外辅导。针对小帆的性格特点和学习情况，“辅导员”精心制作教学PPT，巧妙融入小帆喜爱的卡通动漫元素，使课堂变得既生动又有趣，极大提升了专注度。经过2个多月的学业辅导，学业和表达能力均有了较高的提升。在辅导过程中，小帆遇到难题时会主动向“辅导员”提问，双方每次都能按时开展教学，家长也全程陪同，给予了“辅导员”最大的支持，“辅导员也”积极肯定励小帆的进步，并鼓励他再接再厉。“童梦辅导员计划”的“辅导员”们以问题为导向，专注于其薄弱的知识板块，结合孩子感兴趣的教学方式，通过实践应用有效激发了孩子们的学习积极性。

学员评价

“在看”，