关注留守儿童 呵护心灵成长

在社会的快速发展进程中，有这样一个群体，他们的父母为了生活背井离乡外出打工，被迫留在农村，与爷爷奶奶或其他亲戚生活在一起，他们被称为留守儿童。由于长期缺乏父母的陪伴和关爱，这些孩子的心理健康问题日益凸显，亟须更多关注。

留守儿童的心理困境

留守儿童因长期与父母分离，缺乏直接情感交流和家庭教育引导，容易陷入孤独、焦虑、自卑等负面情绪中；学业上，他们可能因缺乏监督和辅导而出现学习困难，甚至产生逃学、厌学等行为；社交方面，他们可能多表现为孤僻、不善与人交往，甚至难以融入集体生活。更严重的是，一些留守儿童可能因心理压力大而沉迷网络，产生行为失控等问题。

如何关爱留守儿童心理健康

家庭教育的补救。对于留守儿童而言，家庭的温暖和关爱往往是一种奢望。身在外地的父母，应通过电话、视频等方式与孩子定期交流，分享彼此的生活和学习情况，让孩子感受父母的关爱和牵挂。同时，父母要利用这些机会对孩子进行心理疏导和鼓励，让他们感受到父母的爱从未远离。在节假日，尽量回家陪伴孩子，给予他们足够的亲情温暖。爷爷奶奶或亲人，也要多关注孩子的情绪变化和心理需求，用正确的方式引导他们成长。

学校教育的担当。学校应加强对留守儿童的关注和照顾，为他们提供更多心理辅导和支持。通过开设心理健康教育课程，教会他们如何管理情绪、建立自信、树立积极的人生态度；开展丰富多彩的课外活动，帮助留守儿童培养兴趣爱好，丰富他们的精神生活；组织各种集体活动，让留守儿童在集体中感受到温暖和归属感，减轻孤独感和焦虑感。

社会力量的支持。关爱留守儿童不仅是家庭和学校的责任，更是全社会的共同使命。政府应加大对留守儿童心理健康教育的投入，建立健全关爱服务体系，为留守儿童提供更多帮助和支持。同时，鼓励社会组织、公益机构等社会力量参与关爱留守儿童行动，为留守儿童送去关爱和温暖。此外，媒体也应当发挥积极作用，加强对留守儿童问题的宣传和报道，营造关爱留守儿童的良好氛围。

建立长效关爱机制。关爱留守儿童是长期而艰巨的任务，须建立长效关爱机制来保障其持续性和有效性。一方面，政府要制定和完善相关政策法规，明确各部门的职责和任务，确保关爱工作的顺利开展；另一方面，建立留守儿童关爱服务的信息平台，实现信息共享和资源整合，提高关爱工作的效率和质量；同时，要加强对留守儿童心理健康问题的研究和关注，探索更加有效的教育方法。

关爱留守儿童的心理健康，不仅是家庭和学校的责任，更是整个社会的责任。让我们携手共进，用爱去呵护每一颗孤独的心灵，用关怀去温暖每一个孩子的心田，让留守儿童在同一片蓝天下健康快乐地成长，共同筑就美好未来。

◆芮城县第四中学、国家二级心理咨询师 高瑛

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